Velfungerende kaos

I dette afsnit af “ADHD & Autisme – Vejen Gennem Ungdommen” taler Alvin og Manu Sareen med 19-årige Clea, som først fik sin ADHD-diagnose i 3.g – efter mange år med indre kaos, misforståelser og følelsen af at være forkert. Clea beskriver, hvordan hun i årevis blev set som den snakkende, sociale og begavede pige i skolen – mens hun derhjemme kollapsede med voldsomme vredesudbrud, udmattelse og til sidst en stress-sygemelding midt i gymnasiet. Hun sætter ord på det, mange unge piger oplever: At være gode til at maskere, men føle sig usynlige, uforståede og udmattede indeni. Vi taler om angst, om at finde sin vej i en gymnasieverden fuld af forventninger, og om det svære i at skulle fungere “som alle andre”, når man ikke tænker og sanser som alle andre. Clea introducerer også sit eget begreb: ADHD/autisme-udvikling – en måde at forstå sig selv og sin rejse på i en hverdag, hvor diagnoser ikke bare er diagnoser, men noget der vokser og forandrer sig over tid. Et ærligt, stærkt og vigtigt afsnit om identitet, vrede, overlevelse og viljen til at finde ro – på egne præmisser. Et afsnit for unge, forældre og fagpersoner – og for alle, der har følt, at de først blev set alt for sent.