S2E17 - C'est pas moi c'est mon cerveau - Pr Grégoire Borst

Contre-addictions par Rose - En podcast af Keren Rose - Torsdage

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🎙Cette semaine, nous explorons le cerveau de nos ados pour Ă©ventuellement comprendre le cerveau des addicts avec GrĂ©goire Borst, Professeur de Psychologie du DĂ©veloppement et de Neurosciences Cognitives de l’Éducation, Directeur du Laboratoire de Psychologie du DĂ©veloppement et de l'Éducation de l’enfant. 💬 " L'idĂ©e d'une maturation finalement un peu dĂ©calĂ©e entre diffĂ©rents systĂšmes dans le cerveau humain, et notamment ce systĂšme dont on parle beaucoup chez l'adolescent parce qu'il est trĂšs tĂŽt trĂšs fonctionnel, c'est le systĂšme limbique. Et ce systĂšme limbique, c'est le systĂšme de recherche de la rĂ©compense, de la recherche du plaisir, mais aussi de la rĂ©activitĂ© Ă©motionnelle. Et c'est un systĂšme qui est trĂšs impliquĂ© dans les addictions." Dans le dĂ©veloppement humain, la maturitĂ© du cerveau est un processus lent. Il faut gĂ©nĂ©ralement attendre environ 25 ans pour que nos lobes prĂ©frontaux atteignent leur pleine maturitĂ©. Les adolescents se retrouvent alors dans une phase plutĂŽt dĂ©licate dans laquelle certaines de leurs capacitĂ©s sont dĂ©jĂ  pleinement dĂ©veloppĂ©es, alors que d’autres sont encore en construction. Cette pĂ©riode peut entraĂźner des difficultĂ©s de communication mais aussi et c’est ce qui nous intĂ©resse davantage aujourd’hui, des comportements Ă  risque. Adolescent, mon invitĂ©, lui, Ă©tait un trĂšs mauvais Ă©lĂšve, et rien ne l’intĂ©ressait Ă  l’école. Quelques dĂ©cennies plus tard, il Ă©tudie les fonctions cognitives de haut niveau dans le dĂ©veloppement cognitif et socio-Ă©motionnel et dans les apprentissages scolaires chez l’enfant, l’adolescent et le jeune adulte. Et lĂ , je me dis que mon fils de 12 ans cache vachement bien son jeu pour le moment. Auteur de plus de 70 articles scientifiques, mais Ă©galement de diffĂ©rents livres de pĂ©dagogie, GrĂ©goire Borst explore dans son dernier ouvrage « C’est pas moi, c’est mon cerveau » les intrications entre le cerveau en dĂ©veloppement des enfants et adolescents et l'environnement numĂ©rique. Mais pas seulement. En parcourant ce livre essentiel, je n’ai pu m’empĂȘcher de penser qu’il y avait beaucoup de similitudes entre les addicts et les ados. ImpulsivitĂ©, sensibilitĂ© Ă  la rĂ©compense, prise de risque, intolĂ©rance Ă  la frustration, tendance Ă  choisir les gratifications immĂ©diates plutĂŽt que les gains diffĂ©rĂ©s, difficultĂ© de gestion des Ă©motions, faible rĂ©sistance aux automatismes. Les addicts auraient-ils un cerveau d’ado, ou les ados seraient-ils des addicts en puissance ? 🖇 RĂ©fĂ©rences : 📚 « C’est pas moi, c’est mon cerveau » co-auteur avec Mathieu Cassotti, et ClĂ©mentine Latron pour les Illustrations (Éditions Nathan , 2023) Ce podcast est soutenu par la MILDECA, Mission InterministĂ©rielle de Lutte contre les Drogues et les Conduites Addictives 📚 "Contre-Addictions", le livre, disponible aux Éditions Eyrolles Bien-Être 💌 Contre-addictions : @contreaddictionspodcast 💌 Rose : @rosekeren

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