🎧 Sensorial en Casa de Niños (Organización curricular).

🎤 En este nuevo episodio del podcast Montessori Social te comparto ideas introductoras al área de Sensorial, destacando aquellos elementos esenciales que deberías tener en consideración si quieres diseñar e implementa propuestas que respondan a la educación de los sentidos, desmitificando la creencia falsa de que sólo puedes hacer educación sensorial utilizando materiales Montessori. 🙋🏻‍♀️ Los materiales Montessori, lo dice la misma doctora Maria Montessori, han de estar en relación con el Ambiente propio del niño y no pueden reemplazar las experiencias de exploración y reconocimiento del entorno desde esta forma que tienen de absorber lo que les rodea (lo hacen a través de sus sentidos). Ambas experiencias han de ser complementarias. 🌈 También reflexionamos sobre las características de estas propuestas sensoriales para que tengas ideas de qué hacer en caso que necesites trabajar el desarrollo de los sentidos y no puedas adquirir los materiales Montessori. 🍃 Finalmente te comparto la secuencia de estos materiales, esperando que puedas conocer y comprender por qué hablo de “familias de materiales”. 🙌🏼 Espero que te sirva en este proceso de autoeducación en el que te encuentras.

Om Podcasten

Espacio de encuentro, reflexión y análisis sobre la Educación Montessori. Todo aquello que siempre has querido saber, lo encuentras aquí. * Bet Lillo Orellana Madre de una hija y tres hijos. Fundadora de Montessori CANELA, con sede principal en Barcelona. Directora Académica de programas oficiales de Guías Montessori, Co Guías Montessori y Asistentes Montessori de 0 a 18 años. Asesora Pedagógica y de Crianzas. Doctoranda Educación y Sociedad. Investigadora. Creación y transformación de escuelas. México, Argentina Chile, Perú, Colombia, España. Mentora de mujeres emprendedoras. Escritora.