108. Notre-Dame un an après, avec Mathieu Lours

L’invité : Mathieu Lours, historien de l’art et de l’architecture, professeur en CPGE Le thème : l’incendie de Notre-Dame de Paris, un an après La discussion : (cliquer ici pour écouter l’entretien avec Mathieu Lours autour de son livre Églises en ruine) * Que ressent-on comme historien de l’architecture religieuse devant un tel événement ? (2’10) * Le thème de l’église en ruines, central dans notre histoire culturelle (3’50) * Des précédents importants : Reims, Rouen, Nantes, avec pour la première les effets de la Grande Guerre (4’50) * Les débats sur la reconstruction de Reims et les éclairages qu’ils apportent (8’20) * Les destructions de la cathédrale de Rouen et leurs usages par le régime de Vichy (9’35) * L’incendie de celle de Nantes, durant des travaux, comme à Notre-Dame (11’15) * L’état de Notre-Dame aujourd’hui, relativement satisfaisant en dépit de l’incendie (12’15) * L’état des connaissances sur l’édifice, partiellement renouvelé par la catastrophe (15’30) * Reconstruire, réinventer ? les termes du débat et leur cadre légal (17’10) * Que reconstruit-on ? Les XIIe-XIIIe siècles, le XIXe siècle ? Quel type de charpente ? (19’40) * Le vrai-faux problème des « chênes centenaires » (22’) * Le cadre institutionnel créé par l’État pour les travaux, dans la longue durée du rapport à ce monument (23’15) * Un dialogue efficace entre responsables et experts aujourd’hui (25’45) * L’état actuel des travaux (26’30) * Le mécénat considérable suscité par l’incendie, et la nécessité d’en faire bénéficier un patrimoine plus ordinaire (27’10) * Conseils de lecture (29’15) Conseils de lecture / pour aller plus loin : * Collectif, Notre-Dame de Paris, Strasbourg, La nuée bleue, coll. « La grâce des cathédrales, 2013. * Dany Sandron, Andrew Tallon, Notre-Dame de Paris : neuf siècles d’histoire : une reconstitution des différents âges de la cathédrale, de sa construction à nos jours, Paris, De Noyelles, 2019. * Victor Hugo, Notre-Dame de Paris, chap. IV du livre X (l’incendie)