EduFunk

302 Episoder

1. Virtuelle Welten in Realität - wie AR-Technik im Unterricht eingesetzt wird

   Udgivet: 19.4.2020
2. Didaktische Bausteine - Was LEGO in der Schule von morgen plant

   Udgivet: 12.4.2020
3. Von Chemie & Nerds - Wie Chemiedidaktik und Geocaching zusammenfinden

   Udgivet: 5.4.2020
4. Online-Lehrer unter sich - das große Fazit nach drei Wochen Krisenunterricht

   Udgivet: 2.4.2020
5. Tafel weg, Bildschirm her - in der Krise den Kontakt halten

   Udgivet: 1.4.2020
6. Wenn die Englischlehrerin Influencer wird - Im digitalen Strom den Überblick behalten

   Udgivet: 31.3.2020
7. Die MINT Plattform Science on Stage - Wie LehrerInnen in ganz Europa zusammenarbeiten

   Udgivet: 30.3.2020
8. Inside Homeoffice - Wir schauen einer Englischlehrerin über die Schultern

   Udgivet: 29.3.2020
9. Game Based Learning - Die Spielerkultur im Klassenzimmer

   Udgivet: 29.3.2020
10. Bekenntnisse eines Admins - Wie einfach, wie schwer, welche Probleme gibt es?

    Udgivet: 27.3.2020
11. Zeichnen, Foto, Video und Musik - Das iPad ist mehr als eine Schreibmaschine

    Udgivet: 26.3.2020
12. Was lernt Österreich? - Die Initiative eEducation des Bundesministeriums

    Udgivet: 25.3.2020
13. Die pure Kompetenz - wie hilft ein Medienzentrum?

    Udgivet: 24.3.2020
14. Mal eben schnell einkaufen - Ein Ausflug auf den Lehrermarktplatz

    Udgivet: 23.3.2020
15. Was kommt nach dem Buch? - Im Gespräch mit Österreichs größtem Bildungsverlag

    Udgivet: 22.3.2020
16. Wie geht es weiter? - Ein Fazit nach der ersten Woche!

    Udgivet: 20.3.2020
17. Lernmaterialien online - wie teilt die Community?

    Udgivet: 19.3.2020
18. Blick in den Krisenstab der KiTa - Kontakt halten trotz Abstand

    Udgivet: 18.3.2020
19. Elternsprechtag - Das iPad im Familieneinsatz

    Udgivet: 17.3.2020
20. Unterricht allein zu Haus - wir reden über Notfallpläne und Apps

    Udgivet: 15.3.2020