#EstaMeLaSé
En podcast af Vicens Vives
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38 Episoder
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EMS17. El futuro de la educación y los NOOCs. Entrevista a Antonio Cara.
Udgivet: 28.3.2023 -
EMS16. Analizando la LOMLOE: la Situación de aprendizaje
Udgivet: 21.3.2023 -
EMS15. Entrevista a Francesc Nogales: “Siempre hay un alumno que nos puede hacer recuperar la ilusión”
Udgivet: 14.3.2023 -
EMS14. Propuesta didáctica: Día Internacional de la Mujer
Udgivet: 7.3.2023 -
EMS13. ¿Qué influencia tendrá ChatGPT en la educación?
Udgivet: 28.2.2023 -
EMS12. Entrevista a Anabel Valera Ibáñez: "Hay que cambiar la mirada de la educación y focalizarse en los niños"
Udgivet: 21.2.2023 -
EMS11. Entrevista a José Antonio Lucero: "Esta iniciativa romperá las paredes del aula de Historia"
Udgivet: 14.2.2023 -
EMS10. Propuesta didáctica: Día internacional de la mujer y la niña en la ciencia
Udgivet: 7.2.2023 -
EMS9. Entrevista a Àngela Ballester: "Vicens Vives Live conectará el aula con lo que está pasando en el mundo"
Udgivet: 31.1.2023 -
EMS8. Propuesta didáctica: El Holocausto
Udgivet: 24.1.2023 -
EMS7. Entrevista a Manuel Velasco: "Un maestro debería convertirse en experto en leer miradas"
Udgivet: 17.1.2023 -
EMS6. Propuesta didáctica: Alicia en el País de las Maravillas
Udgivet: 10.1.2023 -
EMS5. Súmate al cambio con Aprendo con Lila y Lilo en la Educación Infantil, con Elena Vinent y Núria Hervada
Udgivet: 8.11.2022 -
EMS4. Entrevista a Francesc Parcerisas: "Quan vaig acabar de llegir El Senyor dels Anells vaig decidir que el volia traduir"
Udgivet: 18.10.2022 -
EMS3. Súmate al cambio con Comunidad Zoom en la Educación Primaria, con Salvador Rodríguez
Udgivet: 4.10.2022 -
EMS2. Súmate al cambio en Geografía e Historia de la Educación Secundaria, con Diego Sobrino y Cristina Gatell
Udgivet: 20.9.2022 -
EMS1. Entrevista a Toni García Arias: “El mejor recurso que existe en un aula es el docente”.
Udgivet: 6.9.2022 -
Bienvenida a #EstaMeLaSé
Udgivet: 21.7.2022
El podcast de Vicens Vives sobre innovación educativa lleno de recursos, propuestas y experiencias para estar junto a los docentes en un momento de transformación.