18 Episoder

  1. 17. Kinder mit Sprachentwicklungsstörungen - Warum sie nicht „falsch“ sprechen

    Udgivet: 21.5.2025
  2. 16. Mythosfolge #2 (Sonderfolge): Können Kinder mit ADHS sich nicht konzentrieren?

    Udgivet: 7.5.2025
  3. 15. Mythosfolge #1 (Sonderfolge): Haben autistische Kinder weniger Empathie?

    Udgivet: 23.4.2025
  4. 14. - Picky Eater - Warum sich Kinder mit ausgewähltem Essverhalten nicht einfach „anstellen

    Udgivet: 9.4.2025
  5. 13. Neurodivergente Kinder diagnostizieren

    Udgivet: 26.3.2025
  6. 12. Ergotherapie - Warum es um mehr als nur die Stifthaltung geht

    Udgivet: 12.3.2025
  7. 11. Hochsensible Kinder

    Udgivet: 26.2.2025
  8. 10. Gestaltbasierte Sprachentwicklung

    Udgivet: 12.2.2025
  9. 09. Neurodivergente Elternschaft

    Udgivet: 29.1.2025
  10. 08. Grundlagenfolge: Kinder mit Dyspraxie

    Udgivet: 15.1.2025
  11. 07. Grundlagenfolge: Kinder mit auditiven Verarbeitungs- und Wahrnehmungsstörungen

    Udgivet: 8.1.2025
  12. 06. Grundlagenfolge: Kinder mit visuellen Wahrnehmungsstörungen

    Udgivet: 1.1.2025
  13. 05. Grundlagenfolge: Hochbegabte Kinder

    Udgivet: 25.12.2024
  14. 04. Grundlagenfolge: Kinder mit Legasthenie

    Udgivet: 18.12.2024
  15. 03. Grundlagenfolge: Kinder mit Dyskalkulie

    Udgivet: 11.12.2024
  16. 02. Grundlagenfolge: Kinder mit ADHS

    Udgivet: 4.12.2024
  17. Ein Kopf voll Gold - Worum geht’s? (Einführung)

    Udgivet: 27.11.2024
  18. 01. Grundlagenfolge: Kinder im Autismus-Spektrum

    Udgivet: 27.11.2024

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Neurodivergenz, ein vergleichsweise neuer Begriff, der versucht, möglichst wertfrei zu beschreiben, das manche menschlichen Gehirne einfach anders wahrnehmen, denken und fühlen, als es der allgemeinen Erwartung entspricht. Das gilt zum Beispiel für Menschen im Autismus-Spektrum, mit ADHS, mit Hochbegabung, mIt Legasthenie, Dyskalkulie oder auch Dyspraxie. Egal, ob als Eltern oder im pädagogischen Kontext – Neurodivergente Kinder zu begleiten ist eine besondere Aufgabe. Sie bringt wunderschöne Momente mit sich ebenso wie individuelle Anforderungen. Konfrontation mit Vorurteilen, die Frage nach Unterstützungsmaßnahmen, veraltetes Wissen spezielle Alltagsgestaltung, schulische Hürden – es gibt viel zu bewältigen. Dieser Podcast soll dabei eine Unterstützung sein. Ich möchte aufklären, mit alten Glaubenssätzen und Halbwahrheiten aufräumen, Anregungen und Ideen geben, zeitgemäßes Wissen vermitteln, für mehr Verständnis sorgen und vor allem auch zeigen, welches Potenzial in neurodivergenten Kindern steckt, wenn wir uns auf sie einlassen und ihnen Umgebungen schaffen, in denen sie ihre Stärken erleben können. Ich bin Saskia Niechzial, Grundschullehrkraft, selbst neurodivergent, Bildungsaktivistin, Bestsellerautorin und Mutter von neurodivergenten Kindern. Medial auch bekannt unter dem Namen „@liniert.kariert“. Weitere meiner Impulse findest du hier: 👉 www.liniert-kariert.de 👉 https://kopfvollgold.de Social Media 👉https://www.instagram.com/liniert.kariert/ 👉https://www.tiktok.com/@liniert.kariert

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