Tribu de Profes | Pódcast de educación

418 Episoder

1. 211 | LOMLOE: Banco de Situaciones de Aprendizaje

   Udgivet: 7.11.2022
2. 210 | LOMLOE: Cómo obtener el perfil competencial

   Udgivet: 4.11.2022
3. 209 | LOMLOE: Informes cualitativos trimestrales

   Udgivet: 3.11.2022
4. 208 | LOMLOE: ¿Revolución o moda pasajera?

   Udgivet: 2.11.2022
5. 207 | LOMLOE: Evaluación e inspección

   Udgivet: 1.11.2022
6. 206 | ¡Terror con la LOMLOE!

   Udgivet: 31.10.2022
7. 205 | LOMLOE: más preguntas frecuentes

   Udgivet: 28.10.2022
8. 204 | LOMLOE: preguntas frecuentes

   Udgivet: 27.10.2022
9. 203 | Evaluación competencial vs. tradicional

   Udgivet: 26.10.2022
10. 202 | Te resumo la LOMLOE sin mirar

    Udgivet: 25.10.2022
11. 201 | ¡Muchas gracias!

    Udgivet: 24.10.2022
12. 200 | Un aula, un proyecto

    Udgivet: 21.10.2022
13. 199 | Aprendizaje-servicio (ejemplos)

    Udgivet: 20.10.2022
14. 198 | Altas capacidades (un proyecto y recomendaciones)

    Udgivet: 19.10.2022
15. 197 | Tipos de agrupamientos cooperativos

    Udgivet: 18.10.2022
16. 196 | Herramientas gratuitas sin registro

    Udgivet: 17.10.2022
17. 195 | ¡Improvisemos!

    Udgivet: 14.10.2022
18. 194 | La lectura compartida (Aprendizaje Cooperativo)

    Udgivet: 13.10.2022
19. 193 | Inclusión + Aprendizaje Cooperativo

    Udgivet: 12.10.2022
20. 192 | La parada de 3 minutos

    Udgivet: 11.10.2022